Así pueden los centros murcianos sumarse a las comunidades de innovación educativa

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La Región abre una nueva edición de las 'Comunidades de innovación educativa' con modalidades regional e interautonómica y plazos de inscripción escalonados.

Los centros educativos de la Región pueden inscribirse ya en una nueva edición de las ‘Comunidades de innovación educativa‘, un programa que ha ofrecido a los docentes la posibilidad de conocer proyectos innovadores en otros colegios e institutos y aplicar después mejoras en sus propios centros.

La convocatoria cuenta con dos modalidades de participación. La primera es la regional, en la que podrán integrarse hasta 25 centros de Educación Infantil y Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. Estos centros se incorporarán como observadores de otros centros formadores situados en la Región.

El objetivo de esta modalidad es que el profesorado conozca entornos educativos innovadores. Para ello, los docentes visitan otros centros, observan experiencias reales ya en funcionamiento y, a partir de esas visitas, diseñan mejoras concretas para sus propias aulas y proyectos. Además, pueden abrir líneas estables de colaboración y poner en marcha proyectos conjuntos.

En la modalidad regional, los plazos se han fijado de forma diferenciada. El periodo para que los centros que deseen actuar como formadores presenten sus solicitudes está ya abierto y finaliza el 22 de octubre. Por su parte, los centros que quieran participar como observadores podrán inscribirse entre el 11 y el 25 de noviembre.

La inscripción en ambas opciones se realiza a través de la Sede Electrónica de la Comunidad. El trámite debe gestionarse mediante el procedimiento 2724, lo que permite centralizar todas las solicitudes y facilitar su seguimiento administrativo.

Intercambio entre comunidades autónomas

La segunda modalidad es la interautonómica. En este caso, se organizan visitas a centros educativos de otras comunidades autónomas para conocer proyectos innovadores que ya se desarrollan allí y, al mismo tiempo, mostrar las buenas prácticas que se llevan a cabo en la Región.

En esta modalidad interautonómica participará un total de 15 centros de la Región. Estos centros intercambiarán experiencias con colegios e institutos de Galicia, Aragón, Castilla y León y Madrid. El formato se basa en estancias breves, observación directa de la práctica y puesta en común posterior de conclusiones.

Las solicitudes para esta modalidad se formalizarán del 26 de octubre al 9 de noviembre. El trámite se realiza igualmente a través de la Sede Electrónica de la Comunidad Autónoma y también se articula mediante el procedimiento 2724, lo que unifica la gestión de todo el programa.

La directora general de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación, María del Mar Sánchez, ha subrayado el valor formativo de esta iniciativa. Según ha destacado, ‘esta iniciativa fomenta el aprendizaje colaborativo y el intercambio de experiencias a través de la observación directa de otros profesionales en su centro de trabajo, promueve nuevas vías de formación del profesorado y favorece la innovación educativa’.

Los ámbitos de observación e intercambio entre centros se centran en varias prioridades. Destacan la innovación metodológica, el impulso de la competencia digital, la mejora de la enseñanza de lenguas extranjeras y la atención a la diversidad del alumnado. También se trabajan la convivencia escolar, la organización y gestión de centros y las estrategias para reducir el absentismo y el abandono escolar.

Estas ‘Comunidades de innovación educativa’ ya han tenido recorrido en la Región. En el pasado curso participaron 125 docentes en el programa. Un total de 25 colegios e institutos se integraron en la modalidad regional y 17 centros intercambiaron experiencias con colegios e institutos de Aragón, Galicia, Castilla y León y Madrid. La nueva convocatoria busca consolidar y ampliar ese trabajo colaborativo entre profesorado y centros.