Las escuelas oficiales de idiomas de la Región de Murcia han celebrado el Día Europeo de las Lenguas, que se conmemora el 26 de septiembre, con una jornada de actividades abiertas al público y con el plazo de solicitud de sus cerca de 4.000 plazas aún libres abierto hasta el 16 de octubre.
Durante estos días, los centros han organizado jornadas de puertas abiertas, encuentros Erasmus, aperitivos lingüísticos, actuaciones de coros y actividades tipo ‘escape room’, entre otras propuestas. Todas estas iniciativas se han desarrollado bajo el lema ‘Las lenguas nos unen’, que marca la edición de este año del Día Europeo de las Lenguas.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, junto con el alcalde de San Javier, José Miguel Luengo, ha visitado la Escuela Oficial de Idiomas de San Javier, donde se ha celebrado una Feria de las Lenguas. En esta actividad han participado alumnos y docentes voluntarios, que han dinamizado talleres y muestras culturales, según ha informado el Ejecutivo regional.
Casi 9.000 matriculados y 13.000 plazas ofertadas
Cerca de 9.000 estudiantes se han matriculado ya en las seis escuelas oficiales de idiomas de la Región de Murcia y en sus 14 extensiones. En total se han ofertado alrededor de 13.000 plazas, por lo que quedan disponibles casi 4.000 para nuevos alumnos.
El plazo para solicitar estas vacantes permanece abierto hasta el 16 de octubre. Las plazas disponibles se pueden consultar en las páginas web oficiales de cada escuela de idiomas. La tramitación de la solicitud se realiza de forma telemática a través de la Sede Electrónica de la CARM, utilizando el código 1909.
Las escuelas oficiales de idiomas se encuentran en Murcia, Cartagena, Lorca, Molina de Segura, Caravaca de la Cruz y San Javier. Además, cuentan con 14 extensiones que acercan la oferta formativa a otros municipios de la Región.
Amplia oferta de idiomas y niveles
Los centros ofrecen enseñanzas desde el nivel A1 hasta el C2 en inglés, francés, alemán, italiano y español para extranjeros. También imparten los niveles hasta A1.2 en japonés, A2 en chino, B2.1 en árabe y C2.1 en español para extranjeros.
Esta estructura permite que el alumnado avance de forma progresiva desde los niveles iniciales hasta los más avanzados en cada idioma. Además, facilita que personas con diferentes puntos de partida se incorporen al sistema en el nivel que mejor se ajusta a sus conocimientos previos.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, ha subrayado que ‘aprender idiomas es una herramienta fundamental para ampliar las oportunidades académicas y profesionales del alumnado’. Según ha señalado, ‘en la Región contamos con una red de escuelas oficiales de idiomas que ofrece una enseñanza pública de calidad, accesible y adaptada a las necesidades de los ciudadanos, con cerca de 13.000 plazas y una oferta que permite avanzar desde los niveles iniciales hasta los niveles más avanzados’.
Marín ha añadido que ‘los cerca de 9.000 alumnos que ya han iniciado este curso sus clases son la mejor muestra del interés de los ciudadanos de la Región por seguir formándose y mejorar sus competencias lingüísticas’.
Modalidades flexibles y cursos por competencias
En las escuelas oficiales de idiomas se ofrecen modalidades presencial, semipresencial y a distancia. Así, los estudiantes pueden adaptar el aprendizaje de lenguas a su situación laboral, familiar o académica.
También se han puesto en marcha modalidades intensivas de A1+A2, de nivel B2 y de nivel C2. Estas enseñanzas se dirigen a alumnos que buscan una formación más rápida y concentrada en menos tiempo.
Otra opción es la denominada matrícula formativa. Esta modalidad permite que antiguos alumnos que abandonaron sus estudios hace años se matriculen de nuevo en el último curso superado. De esta forma, pueden refrescar sus conocimientos antes de continuar con niveles superiores.
Los estudiantes pueden cursar además enseñanzas por competencias parciales. Estos cursos se centran en una única actividad de la lengua, como la producción y coproducción de textos orales, la producción y coproducción de textos escritos, la mediación o la comprensión de textos orales o escritos.
Las clases del presente curso han comenzado el pasado 7 de septiembre y finalizarán el 6 de mayo de 2027, según el calendario establecido para estas enseñanzas.
