La Consejería de Educación y Formación Profesional ha puesto en marcha este curso ocho nuevas aulas abiertas en la Región de Murcia, que dan servicio a medio centenar de alumnos con necesidades educativas especiales en centros ordinarios. Con estas incorporaciones, la red regional alcanza las 188 aulas abiertas, que atienden este año a 1.216 estudiantes.
Las aulas abiertas son espacios específicos dentro de los centros educativos donde se ofrece una atención personalizada y adaptada. Cada alumno recibe apoyos concretos según sus necesidades, pero mantiene la participación en la vida ordinaria del colegio. Así se combina el trabajo especializado con la inclusión en las actividades del aula de referencia.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, ha visitado este miércoles el aula abierta del colegio Marista La Merced-Fuensanta, en Murcia. En este centro se ha puesto en funcionamiento una de las nuevas aulas de este curso, en la que actualmente se atiende a cuatro alumnos.
Durante la visita, Marín ha subrayado la finalidad de este modelo de escolarización. Según ha explicado, ‘el objetivo es ofrecer una enseñanza adaptada a las necesidades de cada estudiante, con el objetivo de que ningún alumno se quede atrás, que el alumnado forme parte del grupo, lo que reduce el riesgo de aislamiento y aumenta su confianza’. El consejero ha añadido además que ‘compartir espacio enriquece al conjunto de la comunidad educativa, que aprenden a convivir con la diferencia’.
Nuevos centros con aula abierta este curso
Las ocho aulas abiertas que se han incorporado este año se reparten por distintos municipios de la Región. Además del aula del colegio Maristas de Murcia, se han sumado las de los colegios Santa Florentina y Narval, ambos en Cartagena.
También se ha ampliado la red con aulas abiertas en el colegio Germán Teruel Escobar, en Moratalla, y en el colegio San Roque, en Ceutí. Completan la lista los centros Nuestra Señora del Rosario, en Torre Pacheco, Villa Alegría, en San Pedro del Pinatar, y Nuestra Señora de la Consolación, en Caravaca de la Cruz.
Según los datos facilitados por la Comunidad, en la Región se atiende este curso a 21.062 alumnos con necesidades educativas especiales. De ellos, 19.210 están escolarizados en centros ordinarios con apoyo, 1.216 en aulas abiertas de estos centros y 636 en centros de educación especial.
Este reparto muestra que la mayor parte del alumnado con necesidades educativas especiales permanece en la red ordinaria. La existencia de apoyos específicos y recursos como las aulas abiertas permite adaptar la respuesta educativa sin separar de forma sistemática a estos estudiantes del entorno escolar común.
